记忆中的那泓微笑
每个人的内心里都有一块柔软的地方，那里收藏着你我无意间留下的，一些小小的善良和温暖。
——题记
2005年夏日的某一天晚上，书房里柔和的灯光下，林依婷打开那份还散发着油墨清香的《都市晚报》，那是白天中专室友方陈莯鸿特快专递寄来的，上面刊有甄逸凡的散文《记忆中的那泓微笑》。
“人生中，总会有些记忆，谈不上刻骨铭心，却总令人难以忘怀，就如我们偶尔遇到的风景，虽是淡淡的，却自有她的一份美丽。
我不知道婷的微笑是否属于这一类，但我亦明白，或许今后的岁月里，我是无法忘却那泓淡淡的微笑的。
那时，刚从湘西北一个偏远的山村考上省城一所重点中专，初到繁华都市，我有一种茫然感。那段日子，也别提有多消沉多黯淡了。我喜欢写作，却总是将自己锁在图书室和日记本中。我想，要不是那泓微笑，或许我一直无法走出那种黯然的生活。学校文学社复社时在全校学生中竞选社长，我很想借此机会塑造同学们眼中一个全新的我，却又极其害怕失败。正犹豫间，一个声音飘了过来：“你行的，我相信！”抬起头，正看到婷那微微的笑靥，高挑的身材，一身火红的风衣，在这寒冷的冬季，那微笑恰似一朵含苞欲放的蓓蕾。蓦然间，我的心里亮堂了，那粲然的笑容所蕴含的一切，不正是我所苦苦寻觅的么。笑靥如花，犹如一道美丽的风景，在这中间我发现了一个全新的我。尽管那次竞选社长未能如愿，但最终依靠自己扎实的写作功底和对文学的痴迷热爱担任了社刊的主编。生活，为我打开了另外一扇窗口。
打那以后，我们的交往也似乎多了些，常常有意无意间同行，有意无意间相遇。也常常有一些默契的配合，打扫卫生她拖地扫地，我会一张张搬开桌椅；我擦窗户玻璃，她会双手撑稳桌椅，一次次接过我手里的抹布洗干净了再回递给我；早上跑步会操常常会彼此不期而遇。但说来也许令人难以相信，我们的交往，一直局限于彼此交换一个会心的微笑，一道心领神会的眼神。那是个心灵敏感多疑的时代，我们都小心翼翼地守护着这份情感，生怕它深化，也怕它淡薄。但我不得不承认，她的微笑，每次都能给我力量，给我信心。每天早晨，只要看到她的微笑，接到她的眼神，这一天，我就充满了希望，只要一见到她的背影，或听到她的声音，我就有一种充实的感觉。
也许是她无声地鼓励，使我在四年中专生活中取得了一些进步和成绩，我不知道，这是不是所谓的初恋的感觉。尽管也曾为她记过日记，写过诗歌，但我们却一直没有深入地交谈过，也许是她那淡淡的忧郁和娴静所体现出的一种古典、淡雅的气质使人不忍破坏这份完美吧。我们就一直这样保持着这份淡淡的交往，淡淡的友情，还有一次次有意无意间默契地配合。我不知道，这是一种遗憾还是一种幸运。四年中专生活就在她淡淡的微笑中慢慢滑过了。毕业之际，我有一种预感，也许自此一别，再难相聚，怀着一份莫名的惆怅，我写了那首《也许》‘也许往日的琐事会淡化\也许邂逅的细节会失真\也许梦幻会褪去色彩\也许日子会老去\而这份情 ，却日益年青\\是否梦浓时分正是梦醒时刻\是否所有邂逅总如雨后彩虹\如果前生已定而今世难求\那么我信佛，坦然面对你的离去\\你走后的每个日子\我会默默许愿\用今生，祈求我们下世的情缘。’
那令人心碎的低低一声‘珍重’之后，我们再没有见面，但那泓微笑却一直停留在我心灵深处，激励着我在人生的道路上不断进取。”
一字不落的看完《记忆中的那泓微笑》后,林依婷翻开了抽屉,从底层的日记本中拿出那张照片。一片山林中，一个少年身背猎枪，面对冉冉升起的朝阳，吹响牛角号角，英俊朴实犹如大山之子。照片的背面，是甄逸凡十年前毕业时的留言，摘抄的是大诗人徐志摩的那首《偶然》“我是天空里的一片云\偶尔投影在你的波心\\你不必讶异，更无须欢喜\在转瞬间消灭了踪影\\你我相逢在黑暗的海上\你有你的，我有我的\方向\\你记得也好，最好你忘掉\在这交互时互放的光亮!”
放下手中的报纸和照片，林依婷痴痴地望向窗外，远处的星空，几颗星星眨着眼睛，半轮圆月斜挂在天边。那一幕幕往事，就如发生在昨天一般。
1991年9月1日下午3：30，骄阳如火。16岁的甄逸凡走出省城火车站，一抬眼就看到了学校在车站广场边上拉的横幅：“劳动人事学校热烈欢迎各位新同学来校学习。”拉横幅的树荫下摆着几张桌子，几位老师正在接待一些新生和家长，周围一群十六七岁的少男少女，穿着校服，或叽叽喳喳或主动上前询问经过的学生和家长。甄逸凡独自扛着沉重的大皮箱，头顶烈日，还没走到广场中间，就有一男一女两位同学迎了上来，“是省劳动人事学校的吗？”男生看他点了点头就一手接过了笨重的皮箱，女生则尾随着要接过他的背包。“嗯”甄逸凡轻轻应了声，手里放了箱子却不愿放下背上的包，一个大小伙子，怎么好意思麻烦一个女孩子背包呢，尽管还是位还不知名的“师姐”。甄逸凡来到那排桌子旁拿出录取通知书简单地登记了，就坐在一旁的长椅上等着校车。这一排长椅上已坐了不少学生和家长，都是等校车的。没多久，校车来了，大家一踊而上。
甄逸凡，这个湘西北贫困山区的孩子，开始了他在都市校园四年的中专生活。
其实一下火车，这个乡下长大的孩子就被都市里的繁华所震惊, 鳞次栉比的高楼大厦，满大街鸣着喇叭的车辆和川流不息的人群。给他带来更大震撼的是身边的同学，甄逸凡这次以全县第二名的好成绩考上这所全省重点中专，而且有几门课还是满分。开学了，他才明白当时老乡接他下校车时的一句话“这里很难考的，有湖南‘小清华’之誉”，他的成绩在全班49名同学中仅列中下游而已。当晚上在宿舍睡到半夜，听到下铺那位来自常德的李同学睡梦中还在背着英语单词时，他真正震撼了。
最让甄逸凡害怕的是每天早上的课前15分钟，遇到语文或英语，老师往往要求课前15分钟朗诵课文。语文还好点，虽说他的普通话不是很标准，但好歹能结结巴巴地读完整，再说也不是每次都点到他的名。英语就让他有些为难了，他没进过县一中，就读的乡中学，两位曾教过他的英语老师都是学校请的代课教师，也只是个高中毕业生而已。那时在乡下，大多只注重考试考了多少分，没有哪个学校将英语的口语和听力当成一回事，所以他三年来所学的英语基本上都是“哑语”，“我是中国人，不学外国文”是那时班上大多数同学的口头禅，他和同学们经常将英语标上汉字“注音”，比如“恩格里西English”“古的阿伏龙Good afternoon”诸如此类。每每英语课上点到他的名时，他都只是嗑嗑巴巴地读几个单词就一脸通红地不知所措了，虽说没有同学笑他，可他的自尊心一下子就碎了一地。偏偏这位年轻的英语老师对学生很负责，经常点他的名，说是鼓励他多读，且时不时课后还把他叫到办公室开小灶教他，鼓励他，可要一下子赶上这些在城市就读的孩子们的口语，他真的找不到办法。
作为一个初入都市的青春期孩子，他有自卑和不快，但更多的是惊喜和快乐。这个繁华的都市，时不时给他这个从小生活在乡村里的孩子一些惊诧，比如宽阔的马路上川流不息的小汽车，高楼大厦里面繁华的商场。一到星期天他经常和室友吃过早饭就步行10多里到城市中心去，体验那份城市的喧哗。
他最感兴趣的还是学校的图书室和阅览室。图书室虽说在省城的学校里排不上号，但对于他这个山村孩子来说，无疑是个宝藏。他常常借了书半夜里趴在床上打着手电偷看，无论是金庸、梁羽生、古龙的武侠小说还是琼瑶的言情小说，还有《红楼梦》等古典文学，他都饥不择食。阅览室里也常常有他的身影，《知识博览》《中国校园文学》《读者》等杂志是他的最爱。以至于进校不到三个月，他忽然发现自己的眼睛有些近视了，不得不配了副300度的眼镜。最让他惊叹和喜欢的是袁家岭新华书店，那是省城最大的书店，10多层，每层面积都是那么大，一眼望去满满得都是书，许许多多他初中时听说过或未听说过的书，都分门别类地码在书架上。星期天，他常常和室友进城后就各奔东西，他绝大多数时间都是耗在书店那层卖文学书的地方。没有钱买书，他就一蹲一整天，饿了，在外面来碗米粉或买个面包充饥，书店里的书尽管看，不像家乡的书店要收钱，又有空调，舒适爽快，这日子对于他，就如家乡那首山歌里唱的“人似活神仙”。
年轻的心总是充满着好奇，甄逸凡与他的同桌，这个名叫刘雨轩的星城本地女孩，两人的出身、生长环境大相迥异。一个生长在深山老林，自小穿着土布衣服，与广阔的山水自然打交道，常常上树掏鸟窝，下河摸鱼鳖，就是在家里被老爷爷逼着看书，自小看的也就是那几本《唐诗宋词元曲》《四书五经》以及一些《封神演义》等历史演义。而一个是生活在钢铁混凝土筑成的大城市，自小就被《格林童话》《安徒生童话》中的公主和王子生活与《大力水手》《聪明一休》等动画片包围着长大的。彼此对对方的生活充满着新奇和向往，尤其是这位十五岁的女孩，总想到山里的生活特别有味，常常围着他问东问西，叽叽喳喳个不停。
周六中午放学后，刘雨轩按惯例回家去。“跟我回家里恰饭替”，她邀同桌甄逸凡。“好啊”，这一个多月来，食堂的伙食也确实让他不习惯，他们宿舍也先后几次到外面的餐馆打“牙祭”。难得吃一餐家常菜，想起家里外婆炒的菜，他就想得差点流口水。一路乘车到五一路口，下了公交车，他也不知道这位本地女孩家住哪里。一路走着到了省政府大院门口，看着手端钢枪，威风凛凛的警卫，他有点不敢向前挪步，怎么也没想到同桌的家在省政府大院内。到了门口他竟然低头盯着地面临时想退缩，倒是同桌大大方方地一把拉起他的右手，迎着警卫的目光牵着他自自然然地走进大门。同桌家的房子不大，却很整洁，看来她的爸妈或许在省政府工作，也许还是一个不大不小的官吧，不然也不会在这个院子内分到一套房子了。同桌的爸妈到底是干什么的，他没问，也不敢问。要知道当初在山里一年到头连个乡干部都不容易见到，何况这威严的省政府大院和这院内的大干部呢。同桌的老爸倒是很和蔼，也很热情，让两个孩子在客厅里聊天、看电视，自己在厨房里忙上忙下。半个多小时后，厨房里就飘出来了阵阵香味。支起一张餐桌，就开餐了。尽管刘雨轩和她爸爸很热情，不时给他这个有点腼腆的孩子夹菜，可他毕竟还是很拘束，有些放不开。饭菜确实很香，按说他这个正在长身体的半大小伙子，放在家中可以吃上大半碗腊肉加上一小碗苞谷烧，再来两钵饭。可在这个家里，他只能学着这些城里人一样，慢慢吃，慢慢嚼，很香的饭菜他都没吃出多少味来。吃完晚饭，同桌跟她爸爸打过招呼，送他出来，到大院门口时还没有停步。或许是担心他人生地不熟吧，刘雨轩没有回家，而是一直陪着他坐公交车返回到学校。自然，女生宿舍也有许多人，班上49名同学，来自三湘四水各地市县，除了寒暑假，平时基本上不可能回家，经常能回回家的也就星城本地和湘潭、株洲附近几个县市的同学而已。这些城市，离星城不远，而且每天都有几趟班车，不像甄逸凡他们，从省城回家，要先坐火车，再坐汽车，有的人从乡里到村里不通公路还要走路回家，一个来回差不多要两三天。那时也没有“黄金周”和双休，星期六还要上半天的课，周末一天半的假期对绝大多数学生来说是根本不可能回一趟家的。
甄逸凡很喜欢语文课，虽说普通话不太标准，朗诵课文时结结巴巴乡土音很重，可他毕竟自小在爷爷的熏陶下古诗文的功夫底子还是很不错的，而且自初二起就开始跟着爷爷学写一些古体诗词。因此中专语文课中增加的很多古诗文很对他的胃口，他的作文也还不错。班上第一堂作文课，他的《家乡的木子树》就被语文老师当作范文在班上朗诵了一遍，这个来自山区的孩子，也用自己的方式让大家朝他投来了吃惊而佩服的眼光。尤其是他发表在校团委内刊上的那首仿古律诗《送别》 “山重水默寂无声，挚友孤蓬万里征。空有余力时难挽，日落乌啼月催人。马知灵性不肯前，泪溢掩面狠扬鞭。山回路转人不见，但闻长空孤雁咽。”短短八句，对仗工整，意境深远，颇有古风之韵。很难相信出自一个刚刚初中毕业的学生之手。从诗句中随手拈来的意境也可看出甄逸凡受古体诗词的影响颇深，有点“熟读唐诗三百首，不会作来也会呤”的味道。
从小生活在都市的刘雨轩很喜欢听甄逸凡讲一些乡村生活的